Brinkando con el cuerpo
Brasilda dos Santos Rocha
2023 – 1ª edición
241 paginas
Por R$61,00 or U$20 (incluindo envio)

Nuestra propuesta básica en el trabajo psicoterapéutico con niños y adolescentes se refiere a la reconstrucción de la imagen interna, lo que constatamos gracias a la necesidad de reconstruir la imagen del “juguete roto”, el cual simboliza el significado de determinado conflicto.

Esa reconstrucción corresponde a una fase específica del desarrollo del ego, que está bloqueado debido a las tensiones corporales. Nuestro objetivo es reconstruir el flujo libidinal y el sentimiento profundo de ser amado.

Comparándose a los datos de los porcentuales de los juguetes desde 1991 hasta 2013, se observa que no hubo cambios representativos, hecho que indica que la “energía del juguete es saludable y que el brinkar es, por sí solo, la autorregulación y ‘grounding’ del niño”.

Constatamos, todavía, que no hay juguete cierto o errado para determinado niño, sino que podemos afirmar que existen juguetes necesarios para la evolución de determinadas ansiedades, que hacen parte del desarrollo del niño.

Constatamos, también, que no hay juguetes peligrosos, sino maneras peligrosas de jugar.

En fin, brinkar significa dar espacio a la inquietud inherente a una identidad, a la búsqueda del proceso de conquista de la misma, para que el niño encuentre la libertad y la creatividad a través de su “juguete construido”.